打造医学特色,护佑生命健康

作者:发布时间:2020/02/08 08:55

南京医科大学精品在线开放课程推送

 

为深入贯彻落实党中央坚决打赢疫情防控阻击战的决策部署,南京医科大学专门打造一批医学相关特色课程,通过中国大学MOOC平台、人卫慕课平台向社会免费开放,供全国各大高校开展线上教学,供全体民众加强自我防护,增强科学认知。

疫情当前,南京医科大学作为省部委共建的研究型医学高校,始终牢记初心使命,护佑生命健康,让我们一起携手共克时艰!

 

一、开设网络课程一览表

国家级精品在线开放课程

课程名称

课程负责人

开课学院

开课时间

课程网址

口腔正畸学

王林

口腔医学院

2020-2-15

https://www.icourse163.org/course/NJMU017-1001753311

口腔修复学

陈亚明

口腔医学院

2020-2-17

https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001754255

综合护理实践

许勤

护理学院

2020-2-17

https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001753317

医患沟通

王锦帆

马克思主义学院

2020-2-10

http://www.pmphmooc.com/#/moocDetails?courseID=18052

江苏省立项建设在线开放课程

课程名称

课程负责人

开课学院

开课时间

课程网址

流行病学

沈洪兵

公共卫生学院

2020-2-10

https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001754260

诊断学

许迪

第一临床医学院

2020-2-17

https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001755303

外科学总论

王水

第一临床医学院

2020-2-17

https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001752270

医学统计学

陈峰

公共卫生学院

2020-3-1

http://www.icourse163.org/course/NJMU-1001754254

全英文《流行病学(Epidemiology)》

王建明

公共卫生学院

2020-2-10

https://www.icourse163.org/course/NJMU-1449234162

儿科护理学

(儿童居家护理)

董玲

护理学院

2020-2-22

https://www.icourse163.org/course/NJMU-1207185806

口腔内科学

徐艳

口腔医学院

2020-2-17

http://www.icourse163.org/course/NJMU-1001753326

口腔颌面外科学

江宏兵

口腔医学院

2020-2-17

http://www.icourse163.org/course/NJMU-1449996163

医学影像诊断学

刘希胜

医学影像学院

2020-3-15

https://www.icourse163.org/course/NJMU-1449922190

生命伦理学

李勇

马克思主义学院

2020-4-1

https://www.icourse163.org/

一带一路与全球健康

沈洪兵

公共卫生学院

2020-3-9

https://www.icourse163.org/course/NJMU-1449944191

校级立项建设在线开放课程

课程名称

课程负责人

开课学院

开课时间

课程网址

护理学基础

丁亚萍

护理学院

2020-2-17

https://www.icourse163.org/learn/NJMU-1001752263

康复评定学

励建安

康复医学院

2020-2-10

http://www.pmphmooc.com/web/scholl/11511

一步步掌握口腔医学核心技能

王林

口腔医学院

2020-2-24

http://www.pmphmooc.com/#/moocDetails?courseID=18696

医院管理学

何小菁

医政学院

2020-4-1

https://www.icourse163.org/

 

二、课程简介

01 口腔正畸学

   王林 教授

   国家精品在线开放课程

   

  《口腔正畸学》是口腔医学中的一个分支学科,是研究错合畸形的症状、病因、诊断及防治的学科。错合畸形是牙齿、牙弓、颌骨和颅面间的关系不调,是一种发育畸形。错合畸形能造成口颌系统的形态和功能异常,也能对全身健康造成影响。口腔正畸学科与遗传演化、生长发育、生物力学和材料学等基础学科有着重要的联系。在这里,跟随南京医科大学王林教授及其团队,您将和我们一起共同领略科学与艺术的统一口腔正畸学的无限风光。

  课程网址:https://www.icourse163.org/course/NJMU017-1001753311

 

02 口腔修复学

   陈亚明 教授

   国家精品在线开放课程

    

  《口腔修复学》是研究利用人工装置恢复口腔和颌面部各种缺损并重建其生理功能的一门临床医学学科,是口腔医学专业的四大主干课程之一。它建立在现代医学和现代科学技术基础之上,属于生物医学工程的范畴,是一个实践性很强的应用性学科。口腔修复学的任务是研究牙齿缺损、牙列缺损及缺失,和颌面部缺损及畸形的病因、机制、症状、诊断、预防和治疗方法,利用各种人工装置如各类口腔修复体、矫治器等恢复、改善、重建或矫正患者的各类先天畸形、后天缺损或异常的口腔颌面部系统疾病,从而恢复、改进其应有解剖学形态,长期维持其生理功能,以促进患者的身心健康。它是口腔医学专业的必修课程。

  课程网址:https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001754255

 

03 综合护理实践

  许勤 教授

  国家精品在线开放课程

  

《综合护理实践》整合了现有《内科护理学》、《外科护理学》、《妇产科护理学》、《儿科护理学》和《护理学基础》等核心课程的教学内容,是一门综合性课程,通过本课程的学习,实现校园学习和医院实践的衔接。主要通过典型案例,设置了患者入院、专科检查、病情变化、转介外科手术、术后康复、出院、随访等各种临床情景。学生通过各情境中临床任务的模拟完成,能身临其境地体验患者入院接待、病情观察、急症处理、医嘱执行、制定合适的护理诊断和措施、沟通交流、术前指导、术后及健康教育、心理护理、人文关怀、书写护理记录等护理实践内容,并结合案例理解相应护理过程及强化操作与情景结合,同时贯穿临床护理最新理念与进展,突出综合性、实用性与先进性,进一步提高学生分析、判断、决策、沟通的能力,弥补和缩短护理教育领域和临床实践领域的距离。同时我们设有讨论区,提供线上与老师或同学相互交流的机会。

  课程网址:https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001753317

 

04 医患沟通

  王锦帆 教授

  国家精品在线开放课程

  


  《医患沟通》(Doctor-Patient Communication)本课程探讨影响医患诊疗关系的诸多因素,探索如何以良好的医患沟通来优化医患关系,教学内容主要以医学专业及人文社会学科的基本理论为基础,由三部分组成:一是医患沟通学的基础理论;二是医患沟通学原理和医患沟通技能;三是医患沟通学(科)的分类原则、方法及经验等。本课程将简要讲授理论知识,更多以视频实例解读教材文字内容,既把握理论内涵与精神,又重视实践和启发式教学。教学中注重开展案例讨论、师生互动,有助于学生深刻地认识各种复杂问题,有助于提高学生的学习兴趣并增强其学习效果。同时,注意培养学生临床医患沟通能力,课程中实践教学形式丰富多样,主要包含:医患沟通情景模拟、标准化病人沟通技能训练、门急诊导医、病房患者陪护、临床专家咨询等。

  课程网址:http://www.pmphmooc.com/#/moocDetails?courseID=18052

 

05 流行病学

  沈洪兵 教授

  省级在线开放课程

  

  《流行病学》是在人类与疾病斗争过程中逐渐发展起来的一门学科,它的思想萌发于2000多年前,但学科的形成不过百余年。流行病学是预防医学领域的主导学科,也是临床医学领域的一门基础学科,在人类探索疾病病因、开展疾病防治、促进人群健康、制定公共卫生政策与策略等方面发挥着重要作用。本课程是由南京医科大学流行病学系师资进行授课,并根据流行病学课程教学目标,针对流行病学理论和方法进行讲解,并结合临床研究过程中的流行病学问题进行分析。整个授课内容以知识点为核心,采用在线视频、直播互动、小组讨论等相结合的教学模式,精心设计和安排授课内容,设置可供学生思考的问题,引导学生运用流行病学原理和方法分析和解决临床研究中的问题,培养学生的群体思维能力。同时针对核心知识点,针对性地设置与临床研究相关的测试题或案例,以巩固和强化核心知识点,做到流行病学理论与实践相结合的培养模式。

  课程网址:https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001754260

 

06 诊断学

  许迪 教授

  省级在线开放课程

  

  《诊断学》是由基础医学过渡到临床医学的的桥梁,是学习临床各专业课的基础,是培养临床医生的必修课程。学生通过课程的学习从而掌握临床基本知识和临床基本技能,使学生更好地适应从学生向医生过渡的转变,为进入临床打下良好的基础。其中《临床诊断学》主要论述疾病的临床表现及其发生机制;讲解问诊和体格检查的基本内容和方法技巧;教授如何用科学的逻辑思维和方法去识别和判断疾病、揭示其本质,以获得正确的临床诊断,为进一步检查和治疗提供科学的依据。《临床诊断学》中的问诊技巧、体格检查、心电图检查、病历编写及诊断疾病的步骤和临床思维方法为课堂教学讲授的重点内容。

  课程网址:https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001755303

 

07 外科学总论

  王水 教授

  省级在线开放课程

  


  《外科学总论》是临床医学与基础医学之间的桥梁课程,是重要的专业基础课程,是临床医学等专业本科生的必修课程和主干课。现代外科学涵盖创伤、感染、肿瘤、畸形、内分泌功能失调、寄生虫病及其他许多疾病,需掌握病因、发生、发展、病理、临床表现、诊断、治疗和预防等知识。本课程主要通过理论教学、实验操作和案例分析,辅以虚拟外科手术平台、自主学习平台等教育技术,使学生掌握外科学这一临床医学课程的基本理论、基本知识和基本技能。教学目标在于通过外科学的教学,学生应最终掌握常见外科疾病的临床知识和临床技能,并学会某些外科基本手术操作,培养发现问题、解决问题的临床科研创新能力。

  课程网址:https://www.icourse163.org/course/NJMU-1001752270

 

08 医学统计学

  陈峰 教授

  省级在线开放课程

  

  《医学统计学》是运用概率论和数理等原理和方法,研究生物医学资料的设计、收集、整理、分析和推断的一门应用科学。自从郭祖超教授编著的《医学与生物统计方法》一书于1948年出版,首次将医学统计学系统地介绍到国内,至今已有半个多世纪。随着医学研究的不断拓展和深入,医学统计学的应用亦越来越宽广,尤其在医学研究设计、数据分析和结果评价方面尤为重要。本课程的作用是培养学生掌握统计学的基本概念、基本原理和基本方法、研究设计。在理解基本内容的基础之上,培养学生解决生物医学领域中实际问题的能力。以使得学生具有生物学试验设计的能力,结合统计软件具有对生物医学资料进行统计分析的能力,以及正确、规范的表达、撰写研究结果和结论的能力,为走向工作岗位或者进一步深造打下坚实的医学统计学基础。

  课程网址:http://www.icourse163.org/course/NJMU-1001754254

 

09 全英文《流行病学(Epidemiology)》

  王建明 教授

  省级在线开放课程

   

Epidemiology is not only the major subject of preventive medicine, and also is a fundamental subject of modern medicine. It is a discipline that aims at identifying the distribution and determinants of health-related states or events in specified populations, and the application of this study to control of health problems. This course will provide the basic principle and knowledge about the most common types of epidemiologic studies, how they are used, what kinds of bias they may caused and their limitations. We then provided examples of how these methods have been used in public health and clinical research. Although each method has their own characteristics, most methods rely on the same basic set of logical reason. The statistical part of analyzing data was left out; students could read many textbooks on this topic. This section is short and condensed, but students in medical science are trained in absorbing information rapidly. Epidemiology is training in logical thinking rather in memorization and we hope this course will be a pleasant journal into a mindset for later expansion and use.

  课程网址:https://www.icourse163.org/course/NJMU-1449234162

 

10 儿科护理学(儿童居家护理)

  董玲 副教授

  省级在线开放课程

  

  《儿科护理学》儿童居家护理课程旨在普及0~3岁居家儿童相关知识和日常护理中常见问题的处理,以促进婴幼儿的健康。课程内容自成系统,包括喂养,居家环境、保暖及安全的护理,皮肤、口腔及眼睛的护理、生长发育的观察、健康促进的护理、新生儿生理现象的观察及护理、婴幼儿常见症状护理等。

  课程网址:https://www.icourse163.org/course/NJMU-1207185806

 

11 口腔内科学

  徐艳 教授

  省级在线开放课程

  

  《口腔内科学》是口腔医学的一个重要组成部分,是以研究龋病及其他牙体硬组织疾病、牙髓病及根尖周病、牙周病和口腔黏膜病的专业临床学科,是口腔医学专业学生的主要临床专业课,其知识以基础和临床医学为基础,包含《牙体牙髓病学》、《牙周病学》、《口腔黏膜病学》、《儿童口腔医学》、《口腔预防医学》、《口腔材料学》等专业课程,要求学生有扎实的理论基础和较强的临床操作技能。由于口腔内科学的主要研究对象——龋病和牙周病,是人群中发病率和就诊率最高的两种疾病,且其保存牙齿及维护牙周健康的治疗是修复、正畸和外科治疗成功的重要前提和保障,因此口腔内科学是口腔各临床专业的基础。

  课程网址:https://www.icourse163.org/

 

12 口腔颌面外科学

  江宏兵 教授

  省级在线开放课程

  

  《口腔颌面外科学》是研究口腔器官:牙、牙槽骨、唇、颊、舌、腭、咽,面部软组织,颅面骨骼包括上颌骨、下颌骨、颧骨、鼻骨、颅底及颞下颌关节,涎腺及颈部某些疾病的专门学科。内容包括口腔颌面部麻醉、拔牙及牙槽外科、种植外科、口腔颌面部感染、口腔颌面部损伤、口腔颌面部肿瘤、涎腺疾病、颞下颌关节疾病、口腔颌面部神经疾患、唇腭裂、牙颌畸形以及后天性缺损等内容。口腔颌面外科学是口腔医学的一个分支,也是口腔临床医学专业的主干课程之一。

  课程网址:https://www.icourse163.org/

 

13 医学影像诊断学

  刘希胜 副教授

  省级在线开放课程

  

  《医学影像诊断学》是指通过各种成像技术使人体内部结构和器官成像,借以了解人体解剖与生理功能状况及病理变化,以达到诊断目的与治疗的技术,属于活体器官的视诊范畴,是特殊的诊断方法。运用X线、CTMRI等成像技术来研究人体组织器官在正常和病理状态下的成像,以唯物辩证法的观点进行综合分析,判断病变性质,为临床治疗提供重要诊断依据。以三基即总论(介绍各种成像诊断的基础理论及近年来发展的信息放射学)、各系统的正常影像学表现和基本病变影像表现为主,同时编入部分常见病、多发病的影像诊断,保持了本学科的系统性、完整性。

  课程网址:https://www.icourse163.org/

 

14 生命伦理学

  李勇 副教授

  省级在线开放课程

  

  《生命伦理学》是临床、预防、基础、口腔、药学等专业的重要课程之一,既是国家执业医师资格考试的必考科目,也是全世界绝大多数国家医科学生培养的核心课程。生命伦理学是医学伦理学发展的高级阶段,随着医学科学和社会的发展进步,生命伦理学的研究内容已发展到医疗卫生保健各个领域和广泛的生命科学的实践范围,它不仅要研究传统意义上的医德的基本理论、原则、规范、范畴,研究医患关系的协调和医务人员道德品质的形成、发展规律,还要研究当代生物医学技术发展和卫生事业社会化进程中提出的新的理论问题,如器官移植、生殖技术、基因技术、安乐死、临终关怀、卫生改革等的理论问题。本课程以加强对医学生职业道德教育,使同学了解、熟悉和掌握生命伦理学的基本知识和行为道德规范,以促使其在临床实践和健康服务中践行正确的伦理决策和行为,提高医疗质量和道德素养,成为新时代德才兼备的新型医学人才。

  课程网址:https://www.icourse163.org/

 

15 一带一路与全球健康

  沈洪兵 教授

  省级在线开放课程

  

  《一带一路与全球健康》课程是为医学和非医学专业的学生开设的一门通识教育课。该课程是在一带一路和构建人类命运共同体的大背景下,探讨一些传染性疾病和非传染性疾病在一带一路沿线国家的流行规律与防控原则,通过整合优质教育资源,关注全球卫生领域重大卫生问题,响应国家“一带一路”倡议、“非洲发展战略”、健康中国建设目标,依托公共卫生与预防医学A+学科,协同基础、临床、预防、人文等学科的一流师资,打造服务全球健康的金牌教学团队,培养学生宏观公共卫生、全球健康、全球治理的理念和方法。

  课程网址:https://www.icourse163.org/

 

16 护理学基础

  丁亚萍  副教授

  校级在线开放课程

  

  你的洗手方法正确吗?发热了怎么护理?怎样正确测量血压?如何安置合适的卧位?。。。。。。加入本课程,你就能找到答案。本课程通过微课视频、线上互动等形式,阐述护理学基本理论,讲解护理学基本知识,展示基本护理技能。学习本课程,掌握最基本的护理知识和技能,为自己、为家人、为护理对象的健康护航!

  课程网址:https://www.icourse163.org/

 

17 康复治疗学

  励建安教授

  校级在线开放课程

  

《康复评定学》是康复治疗学本科专业教学中的核心课程和必修课程。为康复治疗专业本科学生提供系统、全面的康复评定理论与技术的知识架构,使学生掌握相关专业基础知识、基础理论和基本操作技术。本课程采用由南京医科大学、南京云库软件有限公司和人民卫生出版社共同制作。按康复治疗学专业教学大纲和内容进行编写,采用理论讲授、示范和影像等方式进行讲述,讲授过程中采用大量步态分析系统图片、示意图和视频资料,让学生从感性认识入手,逐步深入到理论层面,再通过演示和示范操作落脚到技术操作,从而使学生在理解并掌握基本知识的基础上,掌握康复评定的基本知识、基本理论,掌握常用康复评定的基本操作方法和康复评定的思维模式。

  课程网址:http://www.pmphmooc.com/web/scholl/11511

 

18 一步步掌握口腔医学核心技能

  王林  教授

  校级在线开放课程

  

  口腔临床医学是一门实践性很强的学科,口腔医学生需要在掌握理论知识的基础上,通过大量的操作性练习,才能成长为一名具有一定临床胜任力的合格口腔医生。口腔医学本身对于临床技能所要求的严谨性和规范性,使得加强口腔医学生临床实践技能培训成为本科阶段临床前培训教学的重心。同时,口腔医学执业医师资格考试和口腔医学住院医师规范化培训等国家强制性执业资格准入均对口腔医学生的临床技能提出了较高的要求。本课程以涵盖口腔内科学、口腔修复学、口腔颌面外科学和口腔正畸学等口腔临床专科的基本操作技能为核心,利用牙科显微镜具有展现口腔细微结构的优势,以虚拟互动的教学形式,一步一步讲授18项口腔临床操作技能的标准化流程和规范要求,帮助学生提升实践能力。

  课程网址:http://www.pmphmooc.com/#/home

 

19 医院管理学

  何小菁 副教授

  校级在线开放课程

  

  科学管理医院,对提升医院工作效率和效果,对推动医改目标的实现有着重要的作用。医院管理有哪些内容?如何理解医院管理的相关理论和知识?那就请走进《医院管理学》,迈进探求知识的河流…《医院管理学》是卫生事业管理专业方向必修的主干课程。《医院管理学》课程注重吸收医院管理领域的相关理论和研究进展,通过“学科交叉创新”的视角,让学习者了解医院管理的基本理论和基本知识,熟悉医院管理的基本内容及管理策略;能综合分析医院管理中的问题。除了卫生事业管理专业方向学生,本课程也可为医疗卫生管理者以及临床医学、护理学等相关专业学生学习参考。《医院管理学》一共包括17章内容。具体有:绪论、医院治理、医院战略管理、医院品牌与运营管理、医疗管理、护理管理、医院质量管理、医疗安全管理、医院应急管理、医院科教管理、医院信息管理、医联体管理、医院绩效管理、医院其他行政管理、医院评审、卫生技术评估、医院文化管理。

  课程网址:https://www.icourse163.org/


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